- Как исполнять желания и мечты, Как писать сказки, Приемы писательского мастерства, Способы мотивации и вдохновения
Ищем уверенность в завтрашнем дне
Посмотреть эту публикацию в Instagram Друзья, мы подготовили для вас видеоурок, который поможет справиться со стрессом, страхом и переживаниями. ⠀ Вам потребуется: ⠀ 📝 6 минут свободного времени. 📝 Тихое и спокойное место, где можно сосредоточиться. 📝 Ручка и листик (или можно использовать заметки в телефоне). ⠀ Автор видеоурока – Наталья Спехова-Роси @natalia_spexova_rosi , педагог, психолог по образованию и состоянию души. Журналист и писатель по велению сердца. Автор книги “Планируй по-своему. 14 секретов персонального тайм-менеджмента”. ⠀ ⠀ Всем душевного равновесия и приятного просмотра! ⠀ ⠀ #видеоуроки #антистиесс #сказкотерапия #антистрах #уверенность #спокойствие #гармония #яспокойна #ялюблюкниги Публикация от Феникс. Хорошие книги (@phoenix_id) 1 Июн 2020 в 12:35 PDT
-
Рецепт симоронской сказки и печенья “Лопух”
С приходом тепла хочется свести к природе даже кулинарные, настроенческие и писательские приемы – все. И вот встречаются «Лопухи». Чудное название, уже улыбаться хочется. Я тут же адаптирую рецепт в симорон и творческий прием. Пока рецепт для интересующихся: • Берем 2 желтка (2 солнечных дня, кстати) • 100 г кефира • 2 стакана муки • 200 гр. размягченного маргарина. • Замешиваем тесто, делаем лепешечки (размером с блюдце), внутрь капаем варенье и запекаем 20 минут. И причем здесь симорон и творчество, спросите вы? А помните сказку «Колобок»? Там тоже рецептик был у Бабы. А ведь ЛоПухом кого величают? Все знают. Так вот, очень уж ложиться он в сказку о том, как…
Вам также может понравиться
2 странных мотивации творить. Мужской результат мотивации
Сказка вокруг
Как написать роман. 4 фактора
-
Летняя самоисполняющаяся сказка
Хотите написать самоисполнялку на лето? Пишем. Берем известную сказку про лето\море и пр. (“Русалочка”, например”. Можно, конечно, и “зимнюю”, но будет несколько сложнее) Адаптируем\переписываем кусочки под свою задачу: море-пальмы, палатка-байдарка… Записываем все это на отдельном листочке (в принципе… этого может быть достаточно, но для симоронцев можно продолжить) Берем бутылочку, помещаем лист со сказкой в нее и опускаем в воду. Если рядом есть речка-ручеек, отлично, если таковых не наблюдается, помещаем в ванну и представляем, как море выбрасывает на берег скиталицу бутылочку прямо в руки Исполнителю желаний (а уж кто он у вас, знаете только вы) Наталья Спехова-Роси.
Вам также может понравиться
Будни исследователя литературного мира
Визуализация. Исполняем желания
Выжать ненужные мысли
-
Как создавать героя
Насколько хорошо вы знаете героя своего произведения? Давайте познакомимся. Кристофер Воглер советует: Составьте детальный портрет персонажа, описав его внешность. Расскажите о значимых событиях прошлого. Подумайте, какое у него образование. Опишите его семью и взаимоотношения с противоположным полом. Какая у него работа. Есть ли у него антипатии, предубеждения, предпочтения в еде, одежде, автомобилях….Это не обязательно войдет в произведение, зато вы познакомитесь со своим героем, вам станет легко писать про него хоть рассказ, хоть роман-эпопею. Согласитесь, что писать про незнакомца сложнее. Знакомьтесь со своими героями. А если есть вопросы, задавайте. С уважением, Наталья Спехова-Роси, психолог, писатель и многодетная мама.
Вам также может понравиться
Жили были (творческий приём)
НАЧНИ С ДЕТАЛИ
С голубого ручейка начинается река…
-
Когда читатель отождествляет себя с произведением и героем
“Если я буду думать о читателе, я потеряю себя”, – заметил однажды начинающий автор в разговоре с более старшими коллегами. Коллеги предложили хороший шаг – перевести эту фразу на бытовой язык: Если я буду думать о людях, то потеряю себя. Абсурдно и общо? Хорошо,сузим. Если я буду думать о клиентах, то потеряю себя. А так? Читатель в некотором роде клиент автора, он либо берет написанный товар, либо не берет. И стоит ли в таком случае думать нем? Донести внутренние фантазии и переживания пишущего и переложить на плечи читающего? Или ориентироваться на потребности покупателя? На мой взгляд, некорректные вопросы в принципе. Ориентироваться на потребности – создавать только продукт. Ориентироваться на чувства…
Вам также может понравиться
Напиши себе счастье
Самый полезный жанр для автора
Имеет ли право автор писать с ошибками?
-
У меня столько накопилось материалов…, все уже в архивах
Архив дело такое, как болото. Что в него попало, то вряд ли вынырнет на свет. Одно спасение – инвентаризация. Но кто ее делает? В свое время я часто занималась сим увлекательным процессом. Но сейчас…сейчас времени все жальче и жальче, как говорила моя бабушка. Вот и тонут тонны наработок в архивах: зарисовки, начатые сказки, полунаписанные романы… И как же “опыт должен жить”? Как же “доводи начатое до конца”? А вот так. Но можно сказать архивации: “Нет!”. Все рары и зипы – река Лета. Сдуем дружно с папок нафталин и в работу. Наличие любого (почти любого) архива – показатель солидного опытного багажа. Достать и поделиться – благое дело. А систематизировать и книжицы оформить…
-
Книги, которые меня вдохновляют и помогают писать
В верхний список вошли те книги, которые неизменно у меня на столе. Список будет пополняться вторым и третьим уровнем. “Золотая роза” Константин Паустовский “Судьбы родного слова” Алексей Югов “Как делать стихи” Владимир Маяковский “Воспоминания о Горьком” Павел Максимов (уроки молодого писателя) ““Я сам” автобиография Маяковского “Персидские мотивы” Владимир Белоусов (очерки о С.Есенине) “Найти идею” Генрих Альтшуллер “Путешествие писателя” Кристофер Воглер Редакторская подготовка изданий: Учебник “Учись видеть” Марина Москвина “Птица за птицей” Энн Ламотт “Работа актера над собой” Станиславский “Как писать книги” Стивен Кинг “Технология рассказа” Веллер Кржижановский С.Д. (писатель и драматург, философ, историк и теоретик театра) Серия “Почему мы так говорим” “О современной художественной литературе” (очерки) “Покажи свою работу”…
-
Упражнение для творческого настроения и для освобождения от внутренних грузов
Буду кратка: Возьмем два листа цветной бумаги: красный и зеленый. На красном напишите то, что вы себе запрещаете. А теперь возьмите зеленый и дайте запретам “зеленый” свет, напишите, как легко вы себе разрешаете отныне все. Высший пилотаж, если на зелено вы сочините самоисполняющуюся сказку или даже просто рассказ о себе счастливой. Верю, у вас получится!
- Интервью и зарисовки из жизни, Как научиться писать, Как писать рассказы, Как писать сказки, Как писать статьи
Редактирование. Как редактировать текст
Править или не править текст? Править. Не пугайтесь категоричности, это обычный писательский процесс, который со временем воспринимаешь легко. Свои тексты редактировали все мэтры. Загляните в черновики Пушкина, сколько там черкотинок, загляните к Толстому, Островскому. Даже Есенин, который сочинял исключительно в голове, рассказывал, что мысленно стирал и «вырывал» множество вариантов, пока не отредактирует стих. А сегодня ситуация такова: желающих писать очень много, но качество рукописей падает. Мы не станем разбираться в вопросах «почему и отчего», мы, пожалуй, перейдем к конкретике. Вот что нам рассказывают редакторы: Самотека сейчас мало. Да и тот, который приходит, практически никогда не попадает в издательский портфель. Опять же — новые, неизвестные имена, да и рукописи откровенно слабые. Наталья…
Вам также может понравиться
Как начинающему автору опубликоваться. Литературные чтения
Разведка боем
Будни исследователя литературного мира
- Как научиться писать, Как писать рассказы, Как писать сказки, Как писать статьи, Приемы писательского мастерства, Творческие приемы
Что делать, если не пишется, если не идет тема?
Часто я слышу и вижу вопрос: “Что делать, если не пишется, если не идет тема?”. Есть очень простой и действенный прием. Его мы недавно использовали на “Марафоне по развитию творческой воли”, результаты более чем интересные. Вот что писали участники: До: Не люблю, ненавижу эту тему, ууу, сопротивление жуткое и т.д. После: Аааа, классно-то как, сколько открытий, я и не подозревала, что там столько интересного, надо дальше копать! И это не единичные реплики, это 90% реакции на тему. А прием мы использовали – исследование. Да, не мудрствуя, а беря странную тему и получая классные результаты. Самое интересное, исследование каждый понимает по-своему, кто-то решает провести самоизучение, заглянув в себя, кто-то делает исторический…
